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Mostrando entradas de enero, 2018

Leyenda vetona

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El pasado miércoles tuvimos la suerte de poder oír una gran historia, llena de aventuras, simbología y misterio. El encargado de narrarnos esta apasionante leyenda fue Jose Antonio, el papá de Héctor. Gracias a él pudimos acercarnos un poco a nuestros antepasados: los vetones. Para que entendiéramos un poquito mejor el mensaje que quería trasmitir la leyenda, nos dibujo dos constelaciones muy importantes que presiden nuestro cielo nocturno: la Osa mayor y la Osa menor. La leyenda nos cuenta cómo creían los vetones que se creo una de estas constelaciones. La leyenda de los tres hermanos que salvaron a su pueblo de morir de inanición nos mantuvo todo el rato muy atentos. Pero, lo que más atrapados nos tenía era poder usar el gran arco y las flechas que presidían el escenario. Tenemos pendiente que nos vuelva a visitar otro día, y nos dé una pequeñas lecciones de tiro con arco. Si os gustó la leyenda y queréis saber más sobre el castro vetón podéis visitar e

Tres palabras claves y un cuento

El arte de inventar historias no es nada fácil, pero si se ejercita, poco a poco te puedes convertir en un gran inventor/a de historias. Los alumnos/as de 3º, 4º, 5º y 6º ya lo han intentado, y los resultados han sido muy buenos.No se han hecho apenas correcciones en la narración de sus historias, incluso, han sido ellos/as mismos quienes han pasado el relato a ordenador. El objetivo es ver cómo evolucionan a lo largo del curso, y sobre todo que ellos/as sean capaces de valorar cómo empezaron contando historias y cómo terminan haciéndolo.  Tenían que utilizar en su relato tres palabras claves: "chocolate, máquina de escribir y Caperucita Roja" Os dejamos sus historias, seguro que algunas de ellas os parecerán fascinantes, quizás entre nosotros/as haya un futuro escritor/a. EL PASEO Érase una vez una niña llamada Caperucita Roja que vivía en una caseta en el bosque con sus animales y un día fue a dar un paseo por el bosque con su perra

El monstruo de colores

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Como sabéis estamos sumergidos de lleno en el Proyecto Rodari. El objetivo del mismo es que nuestros alumnos/as se conviertan en unos buenos creadores y narradores de historias.  Para lograr ser bueno en algo, es necesario ejercitar, por esa razón, los maestros/as del cole pensamos que para que nuestros chicos/as se conviertan en buenos narradores es necesario que antes escuchen muchas historias.  Todos los miércoles a la 13:30 en la Casa de la Cultura tienen las puertas abiertas cualquier persona que quiera contarnos una buena historia. Nosotros/as prometemos estar atentos/as, tener bien abiertos los ojos y los oídos para empaparnos de cada palabra, cada gesto y, cada cambio de tono del narrador/a.  La primera persona en animarse a participar ha sido Candela, la mamá de Pablo y Alex. Nos contó un cuento que todos/as conocíamos, pero ella hizo una narración única y nos tuvo a todos muy concentrados/as. Os dejamos un fragmento del cuento.  Cand

Día internacional contra la violencia de género

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El pasado mes de noviembre celebramos el  día Internacional contra la violencia de género. Los niños y las niñas leyeron el siguiente MANIFIESTO CONTRA LA VIOLENCIA. "Contra la violencia de Género alcemos nuestras VOCES:   La Declaración Universal de los Derechos Humanos proclama que todos las personas nacen libres e iguales en dignidad y en derechos y que toda persona tiene todos los derechos y libertades sin ningún tipo de distinción; igualmente la Constitución Española, recoge el derechos de todos y todas a la integridad física y moral, sin que nadie pueda ser sometido a tratos inhumanos o degradantes." Hicimos diferentes actividades, y queremos compartir con vosotros la canción que grabamos, cuyo vídeo ha sido montado por la señorita Anabel. Esperamos que os guste .  ¡Dejar comentarios, nos encanta leeros y comprobar que seguís el blog!