Esta semana hemos vivido una actividad muy especial en la clase de inglés. Nuestra profesora quiso sorprender al grupo trayendo un cuenco tibetano, un instrumento tradicional que se utiliza para favorecer la calma y la concentración.
Durante la sesión, pudimos disfrutar de una clase de relajación y toma de conciencia corporal. A través del sonido suave y vibrante del cuenco, los alumnos fueron guiados para prestar atención a su respiración, conectar con su cuerpo y experimentar un momento de tranquilidad en medio de la rutina escolar.
La actividad resultó muy enriquecedora y permitió al alumnado descubrir nuevas formas de relajarse, mejorar su bienestar y practicar la atención plena. Sin duda, una experiencia diferente que todos recibieron con curiosidad y entusiasmo.
Como sabéis ayer comenzó a viajar nuestro "Libro viajero". La primera casa que va a visitar es la de Daniel y Elena. El inicio del cuento viajero es obra de nuestro profe Alejandro. Para insertarse el principio de la historia recurrió al binomio fantástico , que propone Giani Rodari en su libro Gramática de la Fantasía. Introducción al arte de inventar historias. ¿En qué consiste? Se propone dos palabras. Tienen que ser dos sustantivos totalmente disparatados, que no tengan nada que ver entre sí (por ej. bruja y zanahoria). Esas palabras integran el binomio fantástico. Y con ellas debe escribirse una historia, tomándolas como eje central e intentando vincularlas. El binomio que nos ha propuesto el profe Alejando es "Ladrillo y pastel" . Sería interesante que utilizarais estas dos palabras a lo largo del relato. Os dejamos el principio de la historia, para que os podáis hacer una idea de lo qué queréis incluir en ella cuando el "Libro viajero...






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